网球比赛赞助策划案(网球赛事策划案)

admin 8 2022-11-14 11:12:16

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如何给业余体育拉赛事赞助

首先,要做好一份完善齐备的策划书,策划书中将整个活动阐释清楚,策划书中重点是宣传推广方式和报价。在哪些地方,以什么方式可以为商家做最好的宣传,而推广方式一定要和要啦赞助的产品契合,而且这个宣传能够有多少人会看到,甚至有多少人能够通过看到的人知道。一般快速消费品的商家都需要在做了赞助支持之后短期内就要看到效果。所以不光要想到怎么去切实的做宣传推广,而是要确实做好有效的推广,这样对以后的活动的赞助支持也做了良好的铺垫。

其次,选择赞助商家企业。选择商家谈赞助需要考虑几点:1、具体活动主题和规模;2、最好选择快速消费品商家;3、商家对运动市场的关注;4、赛事本身的规模等,几项综合考虑,活动主题不同要去谈的商家也应不同,赛事名声与规模不大那就尽量找较小商家。最好找快速消费品的商家,他们比较愿意去赞助,因为如果活动宣传到位,效果将立竿见影。

第三,活动本身的宣传。活动一定不能忽略活动本身媒体的宣传,争取网络媒体的支持。一定要重视自己本身,自己活动本身的媒体宣传,这一点商家也是非常看重的。

第四,训练有素的外联团队。整个活动需要一个配合得宜、细致入微的外联团队,外联团队每个人都要对活动细致清楚的了解,并且一定要口径一致。

急需要一份校园网球比赛策划书

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织2008年度篮球联赛。

一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

四、活动举办单位:重庆大学

五、比赛安排:于 11 月10 日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期: 11月10日 - 11月 15 日

七、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

活动策划方案

为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是我帮大家整理的活动策划方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案 篇1

一.重阳节活动主题

菊品为尚,情浓重阳,礼敬老人 送上温馨 送上健康

二.重阳节活动时间

xx年10月16

三.重阳节餐厅氛围

1.为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—xx餐厅赏菊会”的主题横幅。

2.在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

3.餐厅内张贴重阳节主题吊旗。

4.在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。

四. 重阳节活动背景

重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。

五.重阳节活动内容

活动一:

“情暖金秋”老年点餐特卖

活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

活动二:

重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。

活动三:

1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

活动四:

举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动五:

“重阳节”特价酬宾

保健酒类、保健品类、保健食品类

其它老年用品等

六.重阳节媒体计划

1.硬广:.晚报周三10半彩,快报周四半版彩

2.软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

活动策划方案 篇2

一、活动目的及主题

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全体教师和幼儿

四、活动内容

(一)结合日常保教管理工作

1、幼儿入园晨检工作。

保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

2、幼儿日常盥洗工作。

教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。

活动策划方案 篇3

活动目标:

1、引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上,初步认识象声词:叽、呷、咩、喵。

2、指导幼儿通过观察比较“叽、呷、咩、喵”四个汉字的相同之处,知道它们都是从嘴里发出的叫声,都与“口”有关,初步了解汉字构成的规律。

3、通过游戏的形式,进一步提高幼儿对学习汉字的兴趣。

活动准备:

1、“叽、呷、咩、喵”汉字卡片各一张,“口”字卡片1张。

2、小鸡、小鸭、小羊、小猫的图片各两张。

3、其它动物小狗、马、牛、青蛙、猪的图片各一张,“汪、嘶、哞、呱、噜”汉字卡片各一张。

4、《在农场里》的背景图一张。

活动过程:

一、导入活动。

教师:今天天气真好,农场里的动物朋友邀请我们到农场去做客,小朋友你们愿意吗?

二、出示小动物卡片,激发兴趣。

1、出示农场背景图及小动物图片。

师:在农场里有哪些小动物?它们是怎样叫的'?要求幼儿能完整地回答问题。

(先采用出示图片的方式,引出本次活动的地点和人物,即农场和农场里的小动物,再通过提问的方式,让幼儿看图讲述农场里的小动物和它们的叫声,从而为下面的幼儿阅读活动奠定基础。)

2、游戏:小鸡小鸡在哪里?

——教师做动作并问:小鸡小鸡在哪里?幼儿回答:叽叽叽叽在这里。师出示字条“叽叽叽叽”。

——教师:又是谁来了呢?教师做动作并问:小鸭小鸭在哪里?幼儿回答:呷呷呷呷在这里。师出示字条“呷呷呷呷”。

——教师:教师做动作并问:小羊小羊在哪里?幼儿回答:咩咩咩咩在这里。师出示字条“咩咩咩咩”。

4、教师:这回是哪位小动物了呢?教师做动作并问:小猫小猫在哪里?幼儿回答:喵喵喵喵在这里。师出示字条“喵喵喵喵”。

三、教师引导孩子观察汉字,启发幼儿读一读动物叫声的汉字。

提问:这个画面上除了农场和小动物还有什么?汉字宝宝。

教师:孩子们你们愿意和老师一起来认识这些汉字宝宝吗?

1、我们先来看看小鸡旁边的汉字吧!这里有几个汉字?这些汉字一样吗?你能猜出这个汉字念什么吗?

2、那小鸭旁边的汉字呢?

3、谁来说说小羊旁边的汉字?

4、我们一起来说说小猫旁边的汉字吧!

教师:我们一起完整地说说这些汉字吧!这些汉字你们都记住了吗?

四、玩找汉字游戏“在哪里”,采用游戏形式认识汉字:叽、呷、咩、喵。

1、教师:现在老师想和你们玩一个游戏,请把藏在你椅子下面的卡片拿出来,看看卡片上的字宝宝是什么?

教师:孩子们把你的卡片藏在手里好吗?请你们看到什么动物就拿出什么动物叫声的字宝宝,能做到吗?

2、教师请幼儿将字宝宝送到相应的小动物身边。(粘在墙上)

3、教师:送对了吗?我们一起来检查吧!

五、教师带领孩子仔细观察叽、呷、咩、喵汉字,找一找这些汉字的相同之处。

1、教师:咦,孩子们你们发现这些汉字有什么地方是一样的吗?

2、教师出示“口”字,提问:为什么旁边都有一个“口”字?

教师小结:它们旁边都有一个“口”字,我们把它叫做口字旁,“口”就是嘴巴的意思,因为动物的叫声都是从嘴巴里发出来的,所以它们都有一个口字旁。

六、采用提问的方式,启发幼儿想一想、说一说:农场还会有哪些动物?它们是怎么叫的?幼儿回答后,教师快速地将相应动物的图片及相应的汉字出示在黑板上,并带领幼儿认读汉字,让幼儿进一步感知理解“口”字旁的汉字,了解汉字的构成规律

1、教师:农场里除了小鸡、小鸭、小羊、小猫,还有哪些小动物呢?我们一起来说说看。教师:这些动物是怎么叫的?它们的叫声也会有口字旁吗?

2、孩子学一学动物的叫声、做一做动作,集体念一念汉字。

七、音乐游戏:《在农场》

教师带领幼儿采用接唱的形式,仿编歌曲《在农场》。教师唱前半句,幼儿唱后半句的叫声。如教师说:“猪儿在农场……,,幼儿说:“噜噜”;教师说:“鸭子在农场……”幼儿说:“呷呷”……最后,在音乐声中结束活动。

活动策划方案 篇4

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程:

1、导入

(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节

师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好

请出我班的老师,幼儿向老师们问声节日好。

2、让幼儿了解教师节

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3、观察我的老师

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述

师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问

老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4、幼儿给老师画幅画

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画,教师观察指导。

5、幼儿给老师送上教师节的礼物

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

活动策划方案 篇5

各年级、各班级:

根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动。根据这一精神,我校决定在教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。

一、活动目的: 发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题: “感恩教师,向教师节献礼”

三、活动内容:

(一)“感恩教师三个一活动”

1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。

3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

(二)“我最感恩的一位老师”征文活动

四、活动要求

1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

活动策划方案 篇6

一、活动名称

铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然,让孩子快乐成长!”踏青亲子活动

二、活动时间

20xx年3月28日

三、活动地点

铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

四、参加人员

铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

五、活动目的

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。

六、活动流程

08:30 在大明边城演艺广场集合:

1、孩子为自己的家庭编号抽签,工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致),表示其为“某”号庭;

2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;

3、全体成员与签名旗一起大合影;

09:00 出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝),呼吸大自然的新鲜,沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场,与爸爸妈妈一起喂食兔子,听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;

11:30 返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。

12:00 中餐(食用自己包的饺子)。

13:00 亲子游戏

游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。

游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。

游戏三:贴鼻子

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。 游戏四:我爱爸爸妈妈

游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

14:30 我们一起学习(本活动自由进行)

孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各 种蔬菜瓜果。

15:30 举行颁奖仪式:

第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目

第二、请邓老师讲话

第三、请主持人公布比赛结果并颁奖

第四、合影

16:00 带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。 17:00 晚餐

18:00 返回铜仁,结束愉快的踏青活动。

七、活动组织机构

主办:铜仁市实验幼儿园中二班家委会

承办:贵州合天下旅游文化发展有限公司

八、具体工作安排:

(一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;

(二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;

(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

(四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

(五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

(六)活动时间如遇天气原因顺延。

活动策划方案 篇7

藏药馆运营过程中,社区推广是投入最少、见效最快的一种宣传手段。藏药馆可根据自身情况,结合当地实情,开展活动。

常见的社区推广形式:

1、发资料,送礼品,收集客户资料;

2、义诊、量血压、血糖,收集客户资料;

3、赞助公益活动:如赞助社区老年活动,网球赛、唱歌比赛等。

4、健康讲座:和社区合作,开展送健康活动,聚集老年人听健康讲座,渗透讲解公司、产品知识。

社区活动目的:

1、做品牌宣传

2、服务客户,树立店面形象,引导进店

3、收集客户资料,收买人心

4、销售产品,产生利润(一般很难达到,政策不允许,客户信任度不高,很难成交)

要达到以上目的,以上四种推广模式,可单独使用,也可集中组合使用。

利弊分析:

1、 赞助公益活动

实施方案:可与老年活动中心,社区中心,街道办合作,冠名赞助老年公益活动。一般选择经常举行中老年活动的社区,比如有些社区活动中心,平时就经常会举办一些太极拳大赛,象棋比赛,厨艺大赛等,我们可以和相关负责人联系,由我们赞助,提供奖品、服务等,组织完成活动。

优势:可迅速树立品牌形象,客户可以无疑虑接受我们,信任度高。迅速聚集人气,能收集有效的客户资料。

风险:前期准备相对复杂,要求的合作社区自身有相关的活动项目和固定参与人群。资金、人力、物料投入较大,经营风险高。

2、 义诊活动

实施方案:可与社区管理人员联系,由社区提供场地,我们提供现场医生义诊、免费测量血压、测量血糖。在义诊的同时,收集客户信息,发放我们宣传资料,或者邀请进店卡,凭卡可到堂领取礼品等。

优势:提供免费的服务,客户参与度比较高,可和顾客进行深聊,容易取得信任。

风险:对义诊人员专业化要求高,需要提前疏通好地政关系,保证活动顺畅进行,不受法规约束。

3、 发宣传单页、送礼品

实施方案:和社区负责简单沟通,在社区内发宣传资料,健康礼品,领取礼品者需登记信息。

优势:操作简单,人力物力投入小,可大范围操作。

风险:此种形式多数医药产品都在运用,顾客信任度低,不利于品牌形象提升;送出礼品如果不能让客户满意,达不到宣传目的。

4、 健康讲座

实施方案:与社区服务点、街道办或老年活动中心联系,由他们组织人员,安排会场,我们提供专业讲师和服务人员,进行健康讲座,(健康讲座可参考健康课堂方案参考建议)宣传养生知识,少部分渗透藏医药文化和产品知识。 优势:执行相对容易,由社区组织,我们提供讲座,公信力较强。利于藏药馆前期文化渗透,引起客户兴趣,如果再配合到店送礼品、免费体验等活动,到堂率会提高。

风险:对讲座老师和讲座内容要求高,如果讲师个人魅力不够,讲座内容不够吸引人,或造成适得其反,顾客会对我们产生抵触,影响后期宣传效果。

活动策划方案 篇8

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:

幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。

活动准备:

1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。

2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。

3、教师、幼儿统一服装。

活动过程:

一、开场:

师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。

二、联欢活动开始:

1、舞蹈:《踏浪》表演者:

2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》

表演者:

3、歌曲:《小燕子》表演者:

4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:

5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。

6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:

7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

表演者:

8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》

表演者:

9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)

10、T台秀:表演者:

11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

12、配乐诗朗诵:表演者:

13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》

14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。

15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》

16、配乐朗诵:《三字经》

三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。

四、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。

我们网球协会需要赞助 怎么去找?

找你学校附近的体育用品商店,饭店等等就可以,他们会愿意赞助的,只要你愿意帮他们搞活动

其实很简单,你站在他们的角度想想看,你帮他们做怎样的宣传他们会甘心掏钱赞助你,这就行了

给冠名权

帮他们搞点促销活动(奖品尽量是该商家的优惠卷)

帮他们多贴点海报,这样就搞定了,口才好点,给他们的条件优惠点,没问题的。

比赛活动策划方案范文精选6篇

很多公司都会举行各种的比赛活动,想要比赛活动能够顺利举行,还得要有一个好的比赛活动 策划方案 。本文是比赛活动的策划方案 范文 ,仅供参考。

比赛活动策划方案范文篇一

“动感校园”舞蹈大赛

活动策划

一、活动名称:

无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。

二、活动目的:

为了丰富同学们课余 文化 生活,增进各系科之间的友谊和联系,我校大学生艺术团在校团委的倡导下,特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的,以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨,一展当代青年的阳光风采。

三、活动主题:

建党九十周年,舞动青春风采

四、活动日程

10月24日—10月28日报名。

10月29日—11月2日比赛筹备阶段。

11月7日在 报告 厅进行决赛。

五、活动地点:

教二报告厅

六、活动对象:

无锡商院全体学生

七、比赛形式

1、首先是开场舞蹈表演,每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞,已给评委一个初步印象。

2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏,进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质,评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。

八、报名条件

1、参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。

2、本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。

3、参赛舞蹈的形式分为:团体舞和单人舞类(2人以上,10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。

九、活动现场准备工作

1、制作评委的台签。

2、舞台背景、前景所需物品。

3、准备评分表,供评委打分。

4、准备笔、纸、水、评委纪念品

5、准备大赛所需的音乐素材。

十、部门人员安排

a.活动前

1、总负责人:赵坤

2、经费:公关部

3、会场布置:人力资源部

4、主持人:

5、评委:团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。

6、嘉宾:各二级学院学生会主席以及 街舞 队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。

b.活动中

1、总负责人:[赵坤] 全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手总负责人:[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。

3、赛场环境负责:人力资源部

4、音响、灯光负责人:[广播站] 全面负责音响、灯光工作。

5、统计分数负责人:[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。

6、催场负责人:[秘书处]负责比赛选手的催场工作。

7、嘉宾、评委接待负责人:[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。

十一、经费预算

拍手棒、彩带、气球等装饰品:500元 活动幕布:1000元 矿泉水:300元 话筒电池:100元 笔、纸:50元 奖状:100元 团体奖杯:400元 评委纪念品:600元 报告厅申请费:100元 观众奖品:600元 音响、灯光租借:500元 请帖:300元 海报,横幅:1500元 鲜花,装饰:500元 流动资金:1500元 评分表,节目单:500元 合计:8500元

十二、协助部门

宣传部:宣传海报,报告厅主题字幅,三赛的视频及照片拍摄。 公关部:拉赞助,选手奖品采购,经费流动。

策划部:报告厅申请,音响、话筒、灯光,选手签到。 人力资源:维持现场秩序。

秘书处:台卡、评分表、奖状的制作。 模特队:四名礼仪。

人力资源部:舞台布置,现场装饰。

十三、奖项设置

本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。 十四、主办单位:

无锡商业职业技术学院团委。 十五、承办单位:

无锡商业职业技术学院大学生艺术团 十六、活动流程

1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练 2、11月3号前,各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部,并填写《舞蹈大赛报名表》。

3、11月4日晚,各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。

4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签,以抽签方式决定上场顺序

5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委,邀请选 手相 继亮相。

6、依据抽签顺序,参赛队伍轮流演出,4组结束后,进行中场休息,并与观众互动。比赛结束后,由大学生艺术团嘉宾队进行表演,表演过程中,评委老师进行打分。

7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项:最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

颁奖典礼:由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

8、主持人致结束词,再次感谢各位观众和嘉宾的到来。 9、获奖人员拍合影照留恋。

10赛后安排:比赛结束后,工作人员负责清扫教室,保持场地整洁。 十七、其他事项

决赛现场的舞美由承办单位提供,参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。

完善策划,场地申请,嘉宾邀请,活动前物品采购,活动前讨论,音响、话筒的租借与调试,现场秩序的安排,伴奏音乐的制作,邀请评委等。

比赛活动策划方案范文篇二

【活动时间】:待定

【活动人数】:报名参加

【活动主办】:

【地点】:

【活动主题】:勇于进取、开拓思维

【活动目的】:1.通过本次比赛,加强公司的交流合作能力

2.加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础

3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

【赛制】:

1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、职员自行 配对 的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

【注意事项】:

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

【前期准备工作】:

活动负责人安排

1、____负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

2、___负责联系场地及本活动的各项工作落实;

3、___协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;

4、___负责活动的现场拍摄,集体的合影;

5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

【规则】

“掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行,富有娱乐性和刺激性。 牌数:

一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。

升级规则:

从2打到A,2不必打,A必打。

最先出牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。

如果是双下(头游对家第二个出牌结束),赢方升3级。

如果对手方有一家是末游,赢方升2级。

如果头游对家是末游,赢方升1级。

打A时,只有对方双下时才算是赢得本局。

主牌及逢人配:

主牌:如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

逢人配:又称为任意配,是指两张红桃花色的主牌,可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

牌的大小:以打10为例,从大至小依次为:大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2

牌型:

四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。

炸弹:四张及四张以上同数值的牌。

同花顺:同花色的五张(只能是五张)连续单牌,最大的为同花10-J-Q-K-A,最小的为同花A-2-3-4-5。

顺子:五张(只能是五张)连续单牌,如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括双王,不分花色。

两连对:三对(只能是三对)连续的对牌,如334455、778899,最大的是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括双王,不分花色。

滚筒(三顺):两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。不能带单牌或对牌。

单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的三张牌,如三个10。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

牌型的大小:

四王六张和六张以上炸弹同花顺五张炸弹四张炸弹 其它 一般牌型。

对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

出牌规则:

第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌: 如果是双下,两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

其它规则:

对家接风:当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

三次打A不过,退到J重打。

【奖品】

取各组前三名,颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

奖品

冠军:

亚军:

季军:

最佳参与奖:

【费用预算】

1、 条幅 100元

2、 荣誉证书 7本 8元/本

3、 扑克牌若干副,具体准备详见报名情况 20元

4、 奖品:冠军 电磁炉2个 300元/个

亚军 电饭煲2个 200元/个

季军 电水壶2个 100元/个

最佳参与奖 取暖器2台 80元/个

5、 租用蓝岸咖啡会所:20元/人(不间断茶水,每桌2碟茶点) 6、

总预算费用:1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用

比赛活动策划方案范文篇三

知识竞赛活动策划

活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司 企业文化 及各项 规章制度 的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

活动时间:

活动主办:培训部

活动协办:公司其他相关部门

活动地点:

竞赛内容: 公司企业文化,考勤制度, 商业模式 ,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

活动实施流程

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

活动过程与内容:

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分; (二)活动过程与内容规划: 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

1由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。 2由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2-3人

3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。 4培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则; 2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理; 3)详细规则见附表;

4)比赛由三部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分;

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;

活动对象:公司全体员工 活动经费预算:待议 奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部

2021年2月23日

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

第一轮:志在必答(必答题):

根据参赛队伍的数量准备相应的信封,并进行编号。每个信封里会有五道必答题,选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分;

说明:

1.选手只需要直接回答题目,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟;

3. 由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分; 说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮:风雨无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分 20分 30分三类

2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数 3.每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。 说明:

1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则;

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

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